Sujet de concours externe : CAPLP/CAFEP coiffure
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LearningApps
LearningApps est une application Web 2.0 visant à soutenir les processus d’enseignement et d’apprentissage au moyen de petits modules interactifs. Les modules existants peuvent être directement reliés au contenu des …
“Capter” une émission de télévision
Comment faire pour “capter” une émission de télévision dans le but d’une réutilisation en classe. Bien souvent, nous nous retrouvons devant une émission de télévision et il nous arrive de …
Scolarisation des enfants en situation de handicap : un vade-mecum pour anticiper dès à présent la rentrée scolaire 2018-19
La préparation de la rentrée scolaire des élèves en situation de handicap s’effectue en étroite coopération entre les maisons départementales des personnes handicapées (MDPH), les services de l’Éducation nationale et …
Mutualisation de projets, champ HAS et/ou ERE
Sommaire Projets mis en oeuvre dans le cadre des champs professionnels HAS et/ou ERE Interdisciplinarité Projets de découverte professionnelle avec ouverture sur le monde économique et professionnel La mini-entreprise : …
Le comité économique et social
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Capturer, transformer, partager
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Ateliers 2RB : quelques pistes
Création de nouveaux outils de formation utilisables lors de formations d’enseignants à la prévention des risques biologiques : file_download Ateliers 2RB : quelques pistes Consulter l’article d’origine
ASSP : Projet d’éducation à la santé sur le thème de l’alimentation
Dans le cadre de l’Accompagnement Personnalisé, nous avons réalisé avec un groupe de 10 élèves de 1re ASSP, un projet d’éducation à la santé sur le thème de l’alimentation avec …
Écrire et rédiger : comment guider les élèves dans leurs apprentissages ?
Suite à l’organisation de sa cinquième conférence de consensus, en partenariat avec l’Ifé/ENS de Lyon, le Cnesco vient de publier un dossier complet sur le thème : « Écrire et …