Recueil de réponses aux questions

Recueil de réponses pratiques aux questions soulevées par les collègues qui interviennent en Bac Pro ASSP.

Question :
Dans le cadre des PFMP, de seconde bac pro ASSP, le référentiel dit 6 semaines en structures sociales, médico-sociales…..

Quelles sont les collectivités regroupées sous ce vocable ?

En effet les définitions de ces 2 structures sont multiples et nous ne voudrions pas faire d’impair pour les PFMP.

Merci de nous aider à y voir plus clair.

[*Réponse des IEN SBSSA *]

[*Voici une présentation officielle, conforme au code de l’action sociale et qui peut répondre à cette demande.

L’action sociale et médico-sociale tend à promouvoir l’autonomie et la protection des personnes, la cohésion sociale, l’exercice de la citoyenneté, à prévenir les exclusions et à en corriger les effets.

Selon l’article 311-1 du Code de l’Action Sociale et des Familles (CASF), l’action sociale et médico-sociale, au sens du présent code, s’inscrit dans les missions d’intérêt général et d’utilité sociale suivantes :

- Evaluation et prévention des risques sociaux et médico-sociaux, information, investigation, conseil, orientation, formation, médiation et réparation ;

- Protection administrative ou judiciaire de l’enfance et de la famille, de la jeunesse, des personnes handicapées, des personnes âgées ou en difficulté ;
- Actions éducatives, médico-éducatives, médicales, thérapeutiques, pédagogiques et de formation adaptées aux besoins de la personne, à son niveau de développement, à ses potentialités, à l’évolution de son état ainsi qu’à son âge ;

- Actions d’intégration scolaire, d’adaptation, de réadaptation, d’insertion, de réinsertion sociales et professionnelles, d’aide à la vie active, d’information et de conseil sur les aides techniques ainsi que d’aide au travail ;

- Actions d’assistance dans les divers actes de la vie, de soutien, de soins et d’accompagnement, y compris à titre palliatif ;

- Actions contribuant au développement social et culturel, et à l’insertion par l’activité économique

Pour atteindre ces objectifs, sont créés des établissements et services médico-sociaux qui s’adressent aux personnes âgées, aux personnes handicapées mais aussi aux personnes souffrant d’addiction ou rencontrant d’importantes problématiques sociales et de santé. Ces structures, qui vous sont présentées dans les rubriques par type de public, sont financées soit par l’Assurance Maladie, soit par l’Etat ; certaines d’entre elles bénéficient d’un co-financement avec le Conseil Général. *] Source : agence régionale pour la santé.

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Référentiel des compétences professionnelles des métiers du professorat et de l’éducation

La liste des compétences que les professeurs, professeurs documentalistes et conseillers principaux d’éducation doivent maîtriser pour l’exercice de leur métier est publiée au Bulletin officiel du 25 juillet 2013.

- file_download Arrêté du 1er juillet 2013 relatif au référentiel des compétences professionnelles des métiers du professorat et de l’éducation

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Livret scolaire du lycée (LSL)

L’extension du livret scolaire du lycée dématérialisé (LSL) à la voie professionnelle est désormais effective.

Elle concerne tous les élèves scolarisés en 2020 /2021 dans un établissement public ou privé sous contrat, en classe de première d’un baccalauréat professionnel dépendant du ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports (à noter : les jeunes sous statut d’apprenti n’entrent pas dans le périmètre du LSL).

Le LSL voie professionnelle sera utilisé pour la première fois lors des délibérations du baccalauréat professionnel de la session de juin 2022.

En PJ : Le modèle de livret et les compétences professionnelles par spécialité de baccalauréat professionnel (annexes de l’arrêté “LSL PRO” publié au bulletin officiel n° 28 du 10 juillet 2020)

- file_download Livret scolaire pour l’examen du baccalauréat – voie professionnelle

- file_download Définition par baccalauréat professionnel des compétences évaluées en enseignement de spécialité

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